2、品格、生活教育类
其内容相当贴近孩子的生活,选择时只要依据自己和孩子的需求选择即可;例如若是要帮助孩子认识更多东西,就可以选择科学逻辑认知类;想帮助孩子建立生活常识,可选生活起居常识类;而若是想要孩子能有丰富的想像力,或是希望孩子能改掉一些坏习惯的话,就可以选择故事启发类。
A、生活起居常识类
生活起居常识,即描述生活作息点滴的小故事,让孩子能真实了解生活中“洗澡”“起床”等用词的意义,建立生活常识。
B、科学逻辑认知类
泛指介绍自然界动植物、数学1234、方圆形状等有关自然科学或逻辑推理的童书。
C、故事启发类
运用故事书,可以启发孩子的想像力、创造力、同情心,甚至是建立是非对错的判断能力。
3、歌谣念唱类
包含了童谣、童诗、手指谣和地方歌谣等,假如其编排顺畅上口,就能加强孩子的语言发展和节奏感。